Jurnal Pendidik Indonesia (JPIn) adalah sebuah jurnal ilmiah yang mengakomodir lintas disiplin ilmu, dengan tujuan untuk menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, praktisi pendidikan, dan mahasiswa untuk menyebarluaskan hasil penelitian, kajian teoritis, dan inovasi dalam dunia pendidikan. JPIn hadir sebagai upaya untuk mendukung perkembangan ilmu pendidikan di Indonesia serta memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kualitas pendidikan nasional. JPIn memiliki visi untuk menjadi jurnal terkemuka di bidang pendidikan. Misi utamanya adalah menyediakan platform bagi para pemangku kepentingan pendidikan untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, dan temuan penelitian yang dapat menjadi referensi bagi pengembangan pendidikan di Indonesia.